Meie DigiPeegli analüüsi tulemused.
Arenguruumi on veel palju.
Arenguruumi on veel palju.
" If there is no struggle, there is no progress" F.Douglass
0 Comments
I veerandi lõpu tähistamiseks toimus koolis täna 1.-4. klasside digiorienteerumine.
Algklasside õpilased olid juba mitu päeva varem ärevil, muretsedes mida selga panna ja kas ilm ikka lubab õuesõpet läbi viia. 16. oktoobri hommikul kell 9 oli koolimaja sisehoovis näha, et põnevil õpilased olid sobilike riietega valmis orienteeruma minema ja ilmgi soosis õues tegutsemist. Põnev oli ka 10. klassi õpilastel, kelle ülesanne oli vaadata algklassilaste turvalisuse järele. Iga kümnendik vastutas 4 noorema õpilase eest ja aitas vajadusel ka iPadist QR-koodi lugejat leida või QR-koodi pildistada. Vastused digiorienteerumise küsimustele tuli väikestel poistel-tüdrukutel siiski ise välja mõelda ja kirja panna, selles nad suurte õpilaste abile loota ei saanud. Mitte ainult sellepärast, et õpetaja Kaja Oja reegleid selgitades seda rõhutanud oli, vaid et mõni kaugemalt Otepää Gümnaasiumisse tulnud 10. klassi õpilane isegi õiget vastust ei teadnud. Digiorienteerumise rada läbis tähtsamaid punkte Otepääl, iga punkti juures pidid õpilased QR-koodi pildistades saama iPadis lahti küsimuse ja järgmise punkti ning kui vastus olemas, võis liikuda edasi. Küsimustele vastamiseks tuli leida õige informatsioon infotahvlilt või ragistada ajusid koolitunnis õpitu kohta. Kõik grupid läbisid 8 kontrollpunkti ja jõudsid rõõmsalt koolimaja juurde tagasi. Nii algklasside kui 10. klassi õpilased ootavad juba järgmist korda, mil avaneb võimalus sama vahvaid õppeülesandeid lahendada. Suur aitäh kõigile õpetajatele, kes aitasid kaasa toreda ürituse läbiviimisele. Anneli Täna katsetasime 6. klassi õpilastega Loquiz`i keskkonnas loodud mängu. Loquiz (eestlaste loodud) on mänguplatvorm, kus saab luua nii teste/viktoriine kui ka asukohapõhiseid orienteerumismänge. Moodustasin TeamUp`i abil kokku 8 võistkonda. Mäng toimus koolimaja ümbruses. Kokku oli 6 kontrollpunkti, kus oli vaja lahendada matemaatilisi ülesandeid ja teha ka oma võistkonnast pilt. Õpilastele meeldis. Küsiti, millal me seda jälle teeme. Kuna mäng oli mul juba varem kokku pandud, siis tegime ka ühe kuuenda klassiga GPS-kunsti. Kaidi Pildid mängust GPS kunst Seekordne õpetajatele mõeldud koolitus oli hoopiski teistsugune: tavapäraste kolleegide asemel jagas digiteadmisi 9. klassi õpilane Greta-Maria.
Alustuseks rääkis ta, mis on Prezi keskkond ning näitas Iirimaa kohta koostatud esitlust. Pärast väikest sissejuhatust oli õpetajate kord: asusime hoolikalt esitlust koostama. Paljud valisid teemaks "Sügis". Meie noor õpetaja jagas vajalikke näpunäiteid ja õigepea olidki slaidid valmis. Natuke raskem oli slaidide liikuma panemine - see nõudis lisaselgitusi, kuid lõpuks oli töö valmis. Kellel jäigi esitlus pooleli, sai selle kodus lõpetada. Igatahes on tutvus Prezi keskkonnaga loodud ning nüüd on võimalus huvitavate esitluste loomiseks olemas. Suur tänu noorele andekale õpetajale! Merlin |
Digikoolid
Ahtme Gümnaasium
Kolga Kool Lauka Põhikool Miina Härma Gümnaasium Otepää Gümnaasium Pärnu Mai Põhikool Rapla Ühisgümnaasium (partnerkool) Roosna-Alliku Põhikool Tallinna Kesklinna Vene Gümnaasium Tallinna Lilleküla Gümnaasium Tartu Veeriku Kool Väätsa Põhikool Digivahendid
Arhiiv
December 2015
Kategooriad
All
|